地球市民になるための学び方〈2〉フィリピンにふれる、アジアに学ぶ―「持続可能な開発のための教育」に向けて
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下羽 友衛 東京国際大学国際関係学部下羽ゼミ
日本図書センター
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貧困・開発・環境・平和問題への取り組みを通してアクティブな市民=地球市民へのプロセスを紹介。知識と行動、私たちと世界をつなぐ「21世紀の教育」。
「現代に生きる松下村塾」東京国際大学下羽ゼミの貧困・開発・環境・平和問題への取り組みを通して、アクティブな市民=地球市民へのプロセスを紹介。2では、教育・学習活動の事例としてフィリピンでのNGO活動などを紹介。